Políticas de acesso à educação e ao trabalho para a juventude brasileira

Editora IFPB

Adriana Aparecida de Souza, Anderson Cristopher dos Santos, Dante Henrique Moura

2020

978-65-87572-03-1

160

Esta coletânea é fruto do resultado de pesquisas sobre políticas públicas, desenvolvidas nos anos de 2015 a 2018 no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional (PPGEP) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), em dissertações e relatório pós-doutoral, e de estudos conjuntos com o Departamento de Políticas Públicas (DPP) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Cada capítulo busca fazer reflexões teóricas e metodológicas acerca de políticas públicas para a juventude, especificamente sobre a vulnerabilidade dos jovens no contexto da modernização periférica; o acesso à Educação Profissional e sua relação com a inclusão e a exclusão da cidadania; as concepções de formação humana nas políticas de Educação Profissional; as implicações da terceirização do trabalho nas políticas de educação e trabalho para jovens no Brasil; a Educação Profissional como política de qualificação profissional para a juventude; e uma análise da Lei nº 12.711/2012, que se refere ao acesso à educação por estudantes quilombolas. Assim, o livro traz contribuições para a compreensão, bem como, a necessidade de mobilização por políticas públicas educacionais que fortaleçam a emancipação social dos jovens do Brasil.